تسجيل الطلبة المستجدين - رياض الأطفال والابتدائي
هذه الخدمة متاحة لولي الأمر في فترات السماح بالتسجيل.
شهادات صفوف النقل وجميع المراحل الدراسية
هذه الخدمة مقدمة لطلبة وطالبات صفوف النقل وجميع المراحل الدراسية.
المنصة المالية
بوابة دخول لعدة أنظمة تتعامل على ميكنة الإجراءات من العمل الورقي إلى الإلكتروني ومرتبطة بالقطاع المالي.
إعلانات الممارسات (الشركات)
الممارسات المطروحة من إدارة المخازن والتوريدات الخاصة بقطاعات وزارة التربية.
نظام الكنترول
نظام صُمم لإدارة عمل الكنترول لقسميه العلمي والأدبي بين اللجان والمدارس ومتخذي القرار.
نظام تسهيل مهمة الباحثين
تقدم للباحثين لتسهيل إجراء تطبيق أدوات البحث العلمي في وزارة التربية بدولة الكويت.
منصة "تاء" للتدريب والتطوير المهني
منصة تاء هي الوجهة المركزية لإعداد وتأهيل الكوادر التربوية والإدارية في وزارة التربية، حيث تتلاقى الطموحات مع الأداء المتميز. تُعنى المنصة بتنمية المهارات، وبناء القدرات، وتحفيز الإبداع في بيئة تدريبية حديثة ترتكز على الابتكار والتطوير..
قراءة المزيدمنصة استشير
المنصة الكشفية
المكتبة الالكترونية
المنصة المالية
• «التربية»: الأندية الصيفية بيئة تربوية لتنمية الإبداع واستثمار أوقات فراغ الطلبة
تواصل وزارة التربية تنفيذ برامجها الصيفية الهادفة إلى تنمية قدرات الطلبة واستثمار أوقات فراغهم خلال العطلة الصيفية، وذلك من خلال التسجيل في الأندية الصيفية المتخصصة التي تقدم أنشطة رياضية وتعليمية وترفيهية في بيئة تربوية جاذبة، بما يسهم في صقل المهارات، واكتشاف المواهب، وتعزيز الإبداع والابتكار، وتعزيز الأنشطة التربوية الهادفة التي تثري خبرات الطلبة وتنمي قدراتهم في مختلف المجالات . وفي هذا الإطار، أكد مدير إدارة التوجيه الفني لمادة الدراسات العملية بالتكليف الدكتور فهد السعيد أن نادي الدراسات العملية ضمن الأندية الصيفية المسائية يمثل بيئة تعليمية تفاعلية تجمع بين التعلم والترفيه، ويهدف إلى استثمار أوقات فراغ الطلبة خلال العطلة الصيفية بما يسهم في تنمية مهاراتهم العملية والإبداعية وصقل مواهبهم.وأوضح السعيد أن النادي يستهدف الطلبة والطالبات من الفئة العمرية من (8) إلى (14) عامًا، من خلال مركزين مخصصين لاستقبال المشاركين، حيث خُصص مركز البنين في ثانوية صالح الشهاب التابعة لمنطقة حولي التعليمية، فيما خُصص مركز البنات في ثانوية قرطبة للبنات التابعة لمنطقة العاصمة التعليمية.وأضاف أن النادي يقدم مجموعة متنوعة من الأنشطة التطبيقية التي تواكب التطورات التقنية، من أبرزها التصميم الداخلي والرسم الهندسي، وأنشطة الأجهزة الإلكترونية والكهربائية، إلى جانب تعريف الطلبة بتقنيات الطباعة ثلاثية الأبعاد واستخدامها في تشكيل الخامات وإنتاج نماذج عملية، بالإضافة إلى تنفيذ مشاريع لإعادة تدوير المواد والخامات وتحويلها إلى منتجات ذات قيمة، بما يعزز لدى الطلبة ثقافة المحافظة على البيئة والاستدامة.وأشار إلى أن أهداف النادي تتمثل في تنمية المهارات العملية والفنية لدى الطلبة، وتعزيز روح الإبداع والابتكار والتفكير الناقد، واستثمار أوقات الفراغ في برامج تعليمية ممتعة وهادفة، إلى جانب تنمية الثقة بالنفس، واكتشاف المواهب الكامنة لدى الطلبة وصقلها، وتشجيعهم على تنمية ميولهم نحو الأعمال اليدوية والتطبيقية.وبيّن السعيد أن التسجيل متاح من خلال الحضور الشخصي إلى أحد المركزين المخصصين للتسجيل، أو عبر موقع وزارة التربية - الخدمات الطلابية، داعيًا الطلبة وأولياء الأمور إلى المبادرة بالتسجيل والاستفادة من البرامج والأنشطة التي يقدمها النادي، لما لها من دور في إكساب الطلبة مهارات عملية وخبرات جديدة، وتنمية قدراتهم الإبداعية، وإعداد جيل قادر على الابتكار والإنتاج وخدمة المجتمع .
معالي وزير التربية يبحث مع المندوب الدائم لدولة الكويت لدى اليونسكو عدد من الملفات ذات الأولوية في مجالات التعليم والثقافة
في إطار مشاركته في أعمال قمة تحويل التعليم +4 المنعقدة في العاصمة الفرنسية باريس، التقى معالي وزير التربية المهندس سيد جلال الطبطبائي، يوم الجمعة الموافق 10 يوليو 2026، بالمندوب الدائم لدولة الكويت لدى منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة (اليونسكو) الدكتور علي المضف، وذلك في مقر المندوبية الدائمة، بحضور الوفد الرسمي المرافق،و الذي ضم كل من الوكيل المساعد للشؤون التعليمية المهندس حمد الحمد، ومدير اللجنة الوطنية للتربية والثقافة والعلوم بالتكليف عذاري القلاف، ورئيس قسم اليونسكو بالتكليف في اللجنة الوطنية للتربية والثقافة والعلوم شهد مطر، ومدير إدارة العلاقات العامة والإعلام التربوي أروى العيار.وناقش معالي الوزير خلال اللقاء عدداً من الملفات ذات الأولوية في مجالي التعليم والثقافة، وسبل تعزيز التعاون والتنسيق بين دولة الكويت ومنظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (اليونسكو). كما استمع إلى شرح حول آليات متابعة ملفات دولة الكويت لدى المنظمة، والدور الذي يضطلع به مكتب المندوب الدائم في تمثيل الدولة وتعزيز حضورها في برامج المنظمة ولجانها، بما يسهم في دعم المصالح الوطنية وتوسيع مجالات التعاون الدولي.وأكد الجانبان أهمية مواصلة التنسيق والتعاون بين وزارة التربية والمندوبية الدائمة لدولة الكويت لدى منظمة اليونسكو، وتعزيز الشراكة مع المنظمة، بما يدعم جهود تطوير المنظومة التعليمية، والاستفادة من الخبرات والتجارب الدولية، وبما ينسجم مع توجهات دولة الكويت في الارتقاء بقطاع التعليم وتعزيز حضوره على المستويين الإقليمي والدولي.
طلبة الكويت يتوجهون إلى أوزبكستان للمشاركة في أولمبياد الكيمياء الدولي
يتوجه فريق دولة الكويت الطلابي، الممثل بطلبة من مدارس التعليم الحكومي والخاص، إلى مدينة طشقند بجمهورية أوزبكستان، للمشاركة في أولمبياد الكيمياء الدولي، الذي تُقام فعالياته خلال الفترة من 10 إلى 19 يوليو 2026، في إطار مشاركات دولة الكويت في المحافل العلمية الدولية.ويمثل دولة الكويت في الأولمبياد فريق طلابي يضم ثلاثة متعلمين موهوبين، وهم: علي الطيب القلاف، وزهراء محمد الحداد، وفاطمة عبدالرزاق الملا، الذين تم إعدادهم وتأهيلهم لخوض المنافسات العلمية على المستوى الدولي.وتأتي مشاركة الفريق بإشراف إدارة التوجيه الفني للعلوم بوزارة التربية، وبدعم ورعاية مركز صباح الأحمد للموهبة والإبداع، وبمرافقة موجه الكيمياء الأستاذ عيسى القلاف، وموجهة الكيمياء الأستاذة هيفاء العدواني.وأكدت وزارة التربية أن هذه المشاركة تأتي ثمرةً للجهود المبذولة في اكتشاف ورعاية الطلبة الموهوبين، وإعدادهم وتأهيلهم للمشاركة في المسابقات والأولمبياد العلمية الدولية، بما يسهم في تنمية قدراتهم العلمية وتعزيز مهاراتهم في مجالات العلوم، وتمثيل دولة الكويت بصورة مشرفة في المحافل العالمية.وأعربت الوزارة عن تمنياتها لأعضاء الفريق بالتوفيق والسداد في منافسات الأولمبياد، وتحقيق نتائج مشرفة تليق باسم دولة الكويت، ورفع رايتها عاليًا في هذا المحفل العلمي الدولي.
20
عدد المدارس للحالات الخاصة
إنجازات ومشاريع إدارة مدارس التربية الخاصة
تأسست مدارس التربية الخاصة في عام 1955, وكانت البداية بمدرسة واحدة وهي معهد النور للمكفوفين، ثم تلتها مدرسة النور ـ بنات. وكان يطلق عليهما في ذلك الوقت اسم: المعاهد الخاصة.

تميز طلبة التربية الخاصة
حصلت الطالبة حنين الهاجري من مدرسة النور المشتركة بنات على المركز الاول في مسابقة التحدث والخطابة المقامة في مصر على مستوى الوطن العربي

الكمبيوتر في خدمة المكفوفين
قد استطاعت وزارة التربية أن تضع برنامجا للخبرات الدراسية يكاد يكون الأول من نوعه على مستوى الوطن العربي في مراعاة خصوصية هذه الإعاقة، وكذلك تحديد المنهج
لغة الإشارة الوصفية الكويتية للصم
تم وضع قاموسا ضخما احتوى على أكثر من (2000) مفردة إشارية من إشارات الصم الكويتيين , تعود قصة "لغة الإشارة الوصفية الكويتية": إلى أنه من المعروف أن لكل بلد


الأمن السيبراني في قطاع التعليم بوزارة التربية
الأمن السيبراني في قطاع التعليم هو حائط الصد الذي يحمي البيئة التعليمية الرقمية من التهديدات المتزايدة التي تستهدف سرقة البيانات، والتلاعب بالمعلومات، وتعطيل الخدمات التعليمية. مع التحول الرقمي المتسارع في قطاع التعليم، أصبح الحفاظ على أمن البيانات والبنية التحتية التكنولوجية أمراً بالغ الأهمية لضمان استمرارية العملية التعليمية وحماية خصوصية الطلاب والموظفين.
الأهداف
وضعت سياسة الاستخدام المقبول لحماية الموظف و(جهة العمل) على حد سواء. حيث ان الاستخدام الغير المناسب لأصول المعلوماتية لجهة العمل قد يعرضها لمخاطر كثيرة بما في ذلك هجمات البرمجيات الخبيثة وغيرها من التهديدات المحتملة المتعلقة بأنظمة وخدمات الشبكات وما يترتب عليها من اثار قانونية.
نطاق العمل
تشمل هذه السياسة جميع الأصول المعلوماتية والتقنية الخاصة بوزارة التربية وتنطبق على جميع العاملين من موظفين ومقاولين واستشاريين وعاملين مؤقتين وغيرهم في وزارة التربية.

سياسة الاستخدام المقبول
يجب استخدام معلومات وزارة التربية وموارد المعلومات في اتفاق أخلاقي معتمد [ المزيد ]

المخاطر السيبرانية
في عالمنا الرقمي المترابط، أصبحت التهديدات الإلكترونية أكثر تعقيدًا وشيوعًا [ المزيد ]
إعلانات الممارسات المطروحة من إدارة المخازن والتوريدات الخاصة بقطاعات وزاره التربيه
إعلانات الفرص الوظيفيه للوظائف الاشرافيه المعلن عنها بقطاعات وزاره التربيه
إعلانات الوظائف -المسابقات - الجوائز الخاصة باللجنة الوطنية الكويتية للتربية والعلوم والثقافة







